已于2010年4月10日星期六（虎年农历2月26日）起，在促进生态自然循环回归的同时，开始主动参预促进文明中国优秀传统文化的回归的各类有益的行动（包括正在行善的捐赠或免费发放书籍）。

          ：“宇宙和谐、世界一家”--或中国传统教育可拯救人类道德底线？！

全家共同补习弟子规-民间促进中华优秀传统文化的回归

北京自然循环实用技术研究所

北京自然循环人文环境研究工作室

www.xlc.cn  昕龙春 作者 闻悦 2010年4月18日 19:46 首次上传 --04.19 08:30-20 15:25

        据说，已经有2--3代或5代中国人未能有机会接触过弟子规等优秀的传统文化--有效揭示符合社会生存自然规律的基本经典了。
        笔者真正接触到《弟子规》也只是2009年左右的事情--信佛的老母亲直接给了我们几个儿子《弟子规》小册子，她也特别鼓励孙子学。
       本人借机也浏览了一下其中的内容，初步感觉对小孩子会有帮助。2009年暑假期间，笔者鼓励正要上初一的儿子好好学，结果发现儿子并未认真学，孩子妈的某种抵触情绪自然也影响到了儿子学习的兴趣。
        由于笔者感觉进入初中的儿子不能再以玩耍为主了，就开始鼓励他建立起自觉学习的兴趣。可是，初中一年级上半学期的考试成绩突然大不如小学期间了！另外，发现原来一直主要由他母亲管教的孩子，学习态度难以端正，对父母的嘱咐居然不理不睬了？！
        突然醒悟的我，才发现儿子马上进入了13岁关键年龄的强烈的逆反期了，什么话也听不进去，并且表示对我们的劝导很反感了！因此，突然感觉到了作为父亲在他小时侯不注意管教的失职，也感觉出了身为幼儿教育老师出身的孩子母亲教育的失败。
        在孩子表现出对父母越来越不够尊重的时候，实在令我震撼和无奈。于是，开始主动沟通孩子的班主任协调教育。经过一段时间的实验和观察，仍然感觉收效甚微。
        当看到有关《弟子规》为主的教育和在企业管理等应用成果交流汇报的论坛演讲录象之后，才感觉豁然开朗！原来，钥匙就在这里！进一步探讨之后，感觉是做人的基本道理，是成人和孩子都缺失的做合格中国人的急需掌握的知识。
        我们做父母的对祖先的教诲如此的无知实在是悲哀，同时又十分庆幸有缘在孩子成长的关键时期知道了做人的基本知识，真心愿意与小儿同时学习做人！
        在聆听了有关中国传统文化的企业论坛录象光盘的部分老师讲座后，为寻求《弟子归》的好教材，又试听了《弟子归》讲座--深感中华古德圣贤的伟大！
        目前，从我的老父母，我和弟弟们开始，逐步扩展到各自孩子和亲戚朋友们，大家都开始以阅读、聆听录音或接受相关老师教诲的方式，努力学习做个符合优秀传统文化要求的合格的中国人。
         今日中国出现的食品等安全事故不断；论文可以被数十次地剽窃发表；信佛之人都在参预的搬迁之前为多获补偿费的的突击建房欺骗；寺庙的商业行为遭到国外同类的公开蔑视；国人旅行国外时的不耻言行；去医院成为人们无可奈何的选择；目前出现了农户抵制搬迁的新一轮严重事件，村民因抵制而受到攻击、驱赶，古墓被随意拆迁、大理城墙被毁和洱海被填土建房的媒体报道等(小城镇和新农村建设不遵从自然发展，非要“加速”不可吗？笔者真的怀疑起相关政策的制定与执行，是否同某些地产大亨等利益集团的“谋划”有关？我们真的不想再看到古老小城镇或乡村的消亡现象，会在目前的这类政策的执行中出现一批令人遗憾的继续消亡！)，以及不伦不类的中国特色的暴利地产商的出现与继续存在；农业种植与饲养中不正常成熟的人工激素等公知有害的行为，仍然在继续发生；仿真人生殖器和壮阳类产品风靡国内各地；等等。
        笔者响应国家和北京市教育主管的为学生减负的号召，鼓励上小学的儿子以玩耍为主，儿子的动手能力超过了笔者小时侯的同龄能力；儿子的动手能力还获取了一个全国性奖。在学业上，儿子以我都没想象到的成绩，顺利地通过了小学毕业考试。然而，当我们这样的坚决基本不上课外班学习，也不去教委禁止的奥数培训或重点学校的入取“占坑班”交费学习，希望依赖于我们认为会很公平的电脑分配，让儿子升入初中学习。
        当某个“公认”相对较差的“非重点”中学的儿子的初中入取通知书发到我们手中，在遭到了老父母认为本人之前不听劝的指责，在儿子进入初一学习之后，笔者才知道了“电脑分配”期间的难以阳光化的“占坑班”和的确存在的“高额捐助”的奥秘！有鉴于此，我们的教育部门真的对公然为一己或学校的私利“重点学校”的校长们无力管理吗？“电脑分配”的貌似公平的小升初的做法，因不能体现实质性公正的要求的事实存在，不是一种对本人之类的家长或相关社会群体和孩子对社会信用的信心的打击吗？！
        家长的虚荣心引发的无奈的羊群效仿的做法，自然也是促成教育界或校外培训暴利的根源之一。目前，各类与孩子相关的所谓培训，就是社会大众这类心理的反应。培训中的欺骗行为；小学生与家长共同感觉压力沉重等--搞成了一种成人裹胁无辜孩子，在社会中以势力、金钱为依托的竞争和比拼！当人们发现教育行业都进入暴利时代的时候，许多教师也在为大捞课外“外快”而努力的时候，目前的“师道”还有“尊严”吗？！... ...。
        每个社会人比照《弟子规》类的祖先的关于做人道德的基本规矩之后，有几个人可以认为自己基本做到了呢？也正是如此，我们的大多数人群，不仅在当今社会中开始对低于道德底线的行为表现麻木（成为了社会容忍的现实），而且个体者本身也在有意无意地加入或为不文明的言行的弥漫起到了推波助澜（恐怕自己吃亏了）。
        因此，正常的“仁爱”言行，时常可能会在当今社会中招来嘲笑、谩骂或种种不理解，而在推进中困难重重--这也是我们在推广新产品、新技术（真东西）中，感觉开始不如人家销售假冒伪劣的东西获利来得痛快了？！这种情形之下，低碳行为或技术成果的推广速度，会有可能进展顺利吗？至少，当今社会中的社会腐败成本引起的销售成本的高涨和工作效率低下，已经成为一个大家公认的事实。
        社会、宗教、医疗、企业和教育界等有识之士，已经发出了当今社会的“人心变坏了”的警告！相对于中华文明的老祖宗们的教诲而言，相对于优秀传统文化中提倡的文明礼貌之人的做人标准而言，在目前的众多的人们中能够做到按照生存的自然规律生活表现的能有多少呢？
        造成这类世风日下的根本原因之一，无疑是受到了美国等西方“文明”金钱、竞争和盲目追求个人利益等价值观的影响。在金融危机的出现和西方金融界表现出的信用品行的恶劣言行存在的事实面前，我们更加体会到了中国独有的传统文明体系的伟大！即便是有数代国人没有直接接触《弟子规》等传统文化教育了，但传统文化仍然以其独特的强大的生命力，通过每个中国人的言行传承着（只是群体效应中被淡化了，越来越不完整了）。
       不健康价值观在恶化着许多人的内心，不断地给社会增加了不够安定的因素；包括笔者在内的所谓有文化的人们，对照《弟子规》都为做的不够而深感汗颜！
        因此，笔者感觉国人在作合格的礼仪之人方面，存在着心灵的灾区--无疑是一个最大的重灾区啊！
        笔者的母亲和大姨，近几年来一直坚持自掏腰包，向国内各地的亲戚朋友们，散发有利于和谐社会的光盘和书籍等；笔者本人也开始以赞助印书款的方式获取教材或小册子的方式，逐渐地在朋友、客户等有缘接触的人们散发、宣传，希望能够为推动优秀的中华民族的传统文化的回归尽力。
        我们不仅要学会个人或家庭的自救，也必须自觉帮助单位或社会大众明白接受--重新建立起仁爱普及的民族道德的最低底线的防线，促使中华民族真正地开始矗立于世界民族之林，为人类文明回归良性自然循环而努力吧！

       毫无疑问，上述倡导同目前中央政府的和谐社会、和谐世界的努力政策，是完全可以保持一致的。... ...。细细思量祖先的生存思维与方式，同样也是有利于当今各国低碳环保政策的推行。

        后记：古代商家可以做到“一诺千金”，恐怕与倡导诚信做人的《弟子规》等传统教育有关啊！   尽量接近原生态自然循环的消费与有社会责任感的销售和产品制造(3.15感慨) ； 什么是食物革命-所有尊重和保护世界者的梦想(地球人都该支持的回归自然的行动)

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